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C语言设计入门者的108颗地雷

[摘要]C语言的最大特点是:功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法检查并不象其它高级语言那么严格,这就给编程人员留下“灵活的余地”,但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便,尤其对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序,不知该如何改起,本人通过对C的学习,积累了...
C语言的最大特点是:功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法检查并不象其它高级语言那么严格,这就给编程人员留下“灵活的余地”,但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便,尤其对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序,不知该如何改起,本人通过对C的学习,积累了一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考。


  1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。

  main()
  {
  int a=5;
  printf("%d",A);
  }

  编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。


  2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算。

  main()
  {
  float a,b;
  printf("%d",a%b);
  }

  %是求余运算,得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行“求余”运算。


  3.将字符常量与字符串常量混淆。

  char c;
  c="a";

  在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串“a”实际上包含两个字符:‘a'和‘\',而把它赋给一个字符变量是不行的。


  4.忽略了“=”与“==”的区别。

  在许多高级语言中,用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写

  if (a=3) then …

  但C语言中,“=”是赋值运算符,“==”是关系运算符。如:

  if (a==3) a=b;

  前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。


  5.忘记加分号。

  分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。

  a=1
  b=2

  编译时,编译程序在“a=1”后面没发现分号,就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。

  {
  z=x+y;
  t=z/100;
  printf("%f",t);
  }

  对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。


  6.多加分号。

  对于一个复合语句,如:

  {
  z=x+y;
  t=z/100;
  printf("%f",t);
  };

  复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足。

  又如:

  if (a%3==0);
  I++;

  本是如果3整除a,则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1。

  再如:

  for (I=0;I<5;i++);>
  {scanf("%d",&x);
  printf("%d",x);}

  本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它。

  7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。

  int a,b;
  scanf("%d%d",a,b);

  这是不合法的。Scanf函数的作用是:按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。


  8.输入数据的方式与要求不符。

  ①scanf("%d%d",&a,&b);

  输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:

  3,4

  输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab。

  ②scanf("%d,%d",&a,&b);

  C规定:如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的:

  3,4

  此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。

  3 4 3:4

  又如:

  scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);

  输入应如以下形式:

  a=3,b=4

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